小学生文明旅游小知识_小学生文明公约内容

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最近很多小可爱们在询问关于小学生文明旅游小知识的解答,今天巫编为大家收罗5条解答来给大家分析! 有78%游戏控认为小学生文明旅游小知识_小学生文明公约内容值得一读!


小学生文明旅游小知识



小学生文明旅游小知识



1.文明旅游书签内容

文明旅游十大提醒语: 1.文明是最美的风景 2.旅途漫漫 文明相伴 3.旅游美时美刻 文明随时随地 4.文明游天下 快乐你我他 5.一花一木皆是景,一言一行要文明 针对具体不文明旅游行为的提示 6.游遍天下山川 只留脚印一串 (用于提醒保护生态环境 7.出游讲礼仪 入乡要随俗 (用于提醒尊重别人权利 8.垃圾不乱扔 举止显文明 (用于提醒维护环境卫生 9.多看美景,不刻美名 (用于提醒保护生态环境和文物古迹 10.平安是福 文明是金 (用于提醒出游安全

2.小学生文明礼仪知识

对长辈要尊敬,要孝顺爸爸妈妈,对同学友好,团结,带人接物要说谢谢
小学生文明礼仪常识
一、学校礼仪
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好 ;放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见 。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙 ,会问候(××同学好,××同学早 ,会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅 ,会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站 ,坐(站 姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”
6、 升旗礼仪
(1 立正站立。
(2 行注目礼。
(3 认真听国旗下讲话。
(4 唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
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3.小学生应注意到的文明礼仪知识


一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 (三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
二、见面礼仪
1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,东张西望,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表示尊重的诚意。
3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意。欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪 (一) 特定公共场所礼仪
1、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也勿把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡.
2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。 (二)、乘公共汽车时车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 (三)旅游观光礼仪
1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住不要在房间里大声喧哗或举行派对的聚会,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
四、学校礼仪 学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。 (一)学生礼仪 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是: 合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
四、日常交际礼仪
1、拜访前的相邀礼仪:不论因公还是因私而访,都要事前与被访者电话联系。联系的内容主要有四点:
(1)自报家门(姓名、单位、职务)。
(2)询问被访者是否在单位(家),是否有时间或何时有时间。
(3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。
(4)在对方同意的情况下定下具体拜访的时间、地点。注意要避开吃饭和休息、特别是午睡的时间。最后,对对方表示感谢。
2、拜访中的举止礼仪:
(1)要守时守约
(2)讲究敲门的艺术。要用食指敲门,力度适中,间隔有序敲三下,等待回音。如无应声,可再稍加力度,再敲三下,如有应声,再侧身隐立于右门框一侧,待门开时再向前迈半步,与主人相对。
(3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级,主人不坐,自己不能先坐。主人让座之后,要口称“谢谢”,然后采用规矩的礼仪坐姿坐下。主人递上烟茶要双手接过并表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯,要克制自己的烟瘾,尽量不吸,以示对主人习惯的尊重。主人献上果品,要等年长者或其他客人动手后,自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里,也不要过于随便。
(4)跟主人谈话,语言要客气。
(5)谈话时间不宜过长。起身告辞时,要向主人表示:“打扰”之歉意。出门后,回身主动伸手与主人握别,说:“请留步”。待主人留步后,走几步,再回首挥手致意:“再见”。

4.文明礼仪小知识(小学四年级的

在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。 迎奥运,讲文明,树新风,相信我。

5.文明小常识

那就看《言行举止》。
1,以助人为乐。
2,举止文明。如,夜间大声喧哗,随地吐痰,与长者抢车位,公共场合吸烟,超市随意丢弃商品,……都是必须摈弃的。
3,尊老爱幼。
4,自觉协助维护社会治安。
5,严格遵守国家及地方性法规政策。 等等。


小学生文明公约内容



1.小学生文明公约内容

小学生文明公约(一 遵纪守时要做好,见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生,不损环境要环保。 慢步轻声不打闹,远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢,求实创新风气好。助人为乐友谊深,?各项活动认真搞。 扬长避短改缺点,?全面发展素质高。 小学生文明公约(二 上学校,不迟到,学习用品准备好。对师长,有礼貌,见面问早又问好。 要发言,先举手,用心听讲勤思考。做作业,要认真,正确清楚不潦草。 来和去,靠右行,上下楼梯不奔跑。同学间,要友爱,和睦相处不吵闹。 爱公物,讲卫生,纸屑杂物不乱抛。乘车时,不争抢,主动让座要牢记。 见客人,问声好,微笑相迎把茶倒。敲敲腿,捶捶背,孝敬老人品质好。 扩展资料 小学生文明公约详解 进校:?穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,?学会学习讲方法。 课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

2.小学生文明公约


1、热爱祖国,参加升旗要肃立,面向国旗行注目礼。
2、热爱集体,关心集体;不做损害学校声誉和班级利益的事。
3、热爱劳动,在打扫卫生时,不准用拖把擦黑板,不准拿拖(扫 把打闹;回家做自己力所能及的家务;
4、热爱学习,遵守课堂纪律,上课认真听讲,积极举手发言,不开小差,勤动脑积极思考。
5、讲守时,按时起床,吃好早餐,独立上学,不迟到,不忘戴红领巾。
6、讲安全,课间不打闹,认真做好“两操”,不提前离校;不追跑,不骂人; 下课后,不站在危险地方,上下楼梯靠右行。
7、讲秩序,在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所,不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。
8、讲公德,不乱丢垃圾,不在桌上、墙上乱画,爱护公共财产。
9、讲互爱,与同学和谐相处,不许嘲笑别人;尊重他人人格尊严,不给别人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。
10、讲节约,要及时关水(电 龙头(开关 ,做到保护水电资源,不向家长索取不合理的玩具用品。
11、讲卫生,要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,饭前、便后做到勤洗手。
12、讲勤俭,在校吃饭时,有序排队,要做到不挑食、不剩饭。
13、讲自律,放学时有秩序回家,到家后,应向长辈打招呼、问候;不在路上打闹,不看热闹,不贪玩,回家后应抓紧时间写作业,完成作业才休息。
14、讲自觉,下午习字课练字要认真,做到坐姿端正,写字工整,写完字后要检查,不能丢下作业就去玩或者说笑。
15、讲规则,上(放 学时要注意交通安全,按交通规则走人行道,过马路要走人行横道或过街天桥,不闯红灯,不翻越护栏,乘车要主动给老、弱、病、残者让座。
16、讲诚信,答应别人的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。
17、讲热情,待客要先请坐,后敬茶,递茶要用双手;长辈与客人交谈,不要随便插嘴,送客分别时要说“再见”。
18、讲文明用语,借人钱物要及时归还,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”。

3.小学生班级文明公约

初中的: 班级文明公约 初中生活是人生中最灿烂的一段时光,经营好初中生活,让自己的初中成为一段快乐,充实,精彩的人生经历是每一位初中生的心愿.为了大家有一个良好的学习生活环境,为了大家有一个广阔的娱乐和施展才华的空间,为了把我们班建设成为学校优秀文明班级,特拟定此班级文明公约,请同学们积极响应,自觉遵守: (一) 班风: 勤奋学习 团结进取 热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 定期召开班会,班委会,共同参与班级事物 , 积极提出个人意见及建议 , 促进班级工作顺利开展 ; 积极响应班级号召 , 参与班级活动 , 配合老师及班委工作 , 在各项活动中增进了解 , 互相帮助 ; 建立班级档案 , 及时记入班会主要内容 , 上课与早点到出勤率 , 卫生情况 , 及时总结及时改进 ; 班委须以身作则 , 在各方面起模范表率作用 , 带领班级朝着积极向上的方向前进 . ( 二 ) 学风 : 勤奋团结 求实创新 上课不迟到 , 不早退 , 不旷课 , 有事须提前 向老师请假 , 不得擅自逃课 ; 按时早点到 , 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 , 适当调节课余生活 ; 认真学习 , 刻苦钻研 , 坚持晨读 , 坚持午自习 , 养成自觉学习的好习惯 ; 成立学习小组以及各项兴趣小组 , 学习问题相互切磋 , 培养创新探索的求知精神 ; 有困难找老师 , 当天问题当天解决 , 将主要精力用于学习 , 适当拓展自身兴趣与素质 . ( 三 ) 班级文化 : 团结友好 互帮互进 坚持每天打扫卫生 , 保持室内整洁 , 使之成为大家舒适温馨的家 ; 确保教室安全 , 养成离室关门、关灯、关窗的好习惯, 遵守学校各项管理条例 ; 争创五星级文明班级 , 认真对待卫生检查 , 严格卫生制度 ; 班委须以身作则 , 在班级内学习 , 生活 , 卫生方面做好表率 , 正确引导全班同学 , 规范班级管理 ; 在课间休息及午休、晚休时间不得喧哗 , 影响他人学习与休息 ; ( 四 ) 个人作风 : 自尊自爱自信自强 仪表端庄 , 谈吐文明 , 不随地吐痰 , 不损坏花草树木 , 不破坏公共设施 , 不做违章违法的事情 , 树立自身良好形象 ; 不攀比 , 不浪费 , 节约财务 , 丰富生活 ; 养成良好的生活习惯 , 按时起床 , 按时早点到 , 按时上课 , 积极参加体育锻炼及各项娱乐活动 , 增强体质 , 开阔心胸 积极配合老师及班委工作 , 如有好的建议或对班级工作不满意可及时向 老师或班委反映 ; 身为下班级的一员 , 应当积极配合班委工作 , 团结关爱同学 , 共同维护班级利益 , 经营好自己的第二家 . 以上四大公约的制定 , 只是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守 . 我们坚信 : 只要努力 , 只要奋斗 , 就一定会有收获 ! 让我们手握手 , 共同打造美好的明天 ! 高中的:班级文明公约 为加强班级精神文明建设,早日形成积极、文明、健康、向上的班集体,通过班级文明公约的制定,培养学生自我管理.自我约束的意识和能力,实现班级管理民主化和制度化. (1 爱党爱国爱家乡爱人民,拥护中国共产党的领导,努力学习·天天向上,为社会主义建设打好文化和思想基础, ( 2 上课专心听讲,勤于思考,积极主动问答老师提问,认真按时完成作业,不抄袭,不作弊. (3 积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,自觉保持校园及公共场所的清洁卫生,不乱丢废物,不乱涂乱画乱刻. ( 4 ) 生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不在公共场所吃零食. (5 遵守纪律,不迟到,不早退,课间操不讲话,不回头,动作规范;自习课保持安静,. (6 认真按时完成各项工作任务,班干部尽职尽责,做好同学们的表率. (7 尊敬师长,团结同学,初次见面要问候;不给同学起绰号,不骂人,不打架,不乱翻别人的东西,举止要文明,坐得正、站得直、走得稳. (8 热爱集体爱护公物,不做有损他人和集体的事情,不讲有损国格和人格的话. (9 诚实谦虚,有错就改. 大学的:第一条 不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。 第二条 课堂认真,作业按时完成,不开小差,不懒散,不睡觉,不趴桌面。 第三条 不打牌,不抽烟,不喝酒,不说脏话,不打架骂人,有是非正义感。 第四条 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不穿露肩服,不穿拖鞋,不戴手饰,不留长指甲,男生不留长发。 第五条 积极参加各项活动,不拖拖拉拉,爱护公物,关心集体,有集体荣誉感。 第六条 住校生准时起床参加早跑,参加夜自修,遵守寝室纪律,做好寝室卫生,不留宿外人。 第七条 维持教室卫生,桌椅物品摆放整齐,抽屉整洁,做好值日工作,做到窗、地、桌椅、墙面、窗台干净,黑板、粉笔槽干净。 第八条 班干部起带头模范作用,以身作则,恪尽职守,为班级工作尽心尽职。 小学的:
1、 热爱集体与同学团结友爱、和睦相处。
2、 两分钟预备铃,课业用品准备好,静等老师来上课。
3、 上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言。
4、 下课文明休息不喧哗,不打闹。
5、 认真按时完成老师布置的任务,不拖拉。
6、 努力保持教室的环境卫生,地上垃圾主动捡。
7、 注意个人卫生:衣着整洁配带红领巾、勤洗头洗澡, 不留长指甲。
8、 尊敬师长,有礼貌,见到老师主动问早问好。
9、 女同学不穿裙子和凉鞋,男女生一律都穿跑鞋。
10、 爱护公物、爱护学习用品、爱护书本。

4.小学生文明守则

小学生文明守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境.

5.小学生家庭文明公约

家庭文明公约:
1、家务夫妻共承担,搭配干活守家园
2、爱护家人,远离家暴。
3、节约用水,节约用电,绿色出行,爱护环境。
4、家庭成员人人平等,理解和尊重是最好的爱护。
5、遇事冷静勤交流,换位思考很重要。
6、垃圾不在门口放,拎下楼扔更健康。
7、尊老爱幼放心中,“请”和“谢谢”挂嘴边。
8、劳动成果要珍惜,光盘行动进家庭。
9、顾小家爱大家,热心公益赢众赞。
10、良好家风世代传,左右邻里似家人。 扩展资料 在生活中,父母总是一居高临下的身份来要求孩子按照自己的想法做这,做那,对于孩子而言,父母的行为是专横无理的,凭什么在家里要求我遵守这样,那样的规矩。而他们大人却什么都不用做,这就是以大欺小,孩子内心是反叛的。 前段时间在幼儿园老师的带领下与孩子一起创建家庭共约。为了公平起见,我征求了孩子的意见,毕竟我们是一个家庭的成员,家庭共约是需要我们和孩子一起遵守的准则。 孩子上学把我们家庭制作的家庭共约交给老师的时候,老师说好漂亮啊。孩子非常地开心,从制作好家庭共约的那一刻起,我就告诉孩子我们要准备上面约定,不能违约,孩子也一本正经地的说好。 当然我和爸爸也会严格按照上面的约定去做自己应该做的事情,绝对不会用上班忙作为借口,该陪伴孩子的时候,我们绝不缺席。无论工作在忙,也不会因为工作上的事情而减少陪伴孩子的机会。 孩子也在这次家庭共约制作后,开始了自己的行为规范,吃饭最后一名的洗碗,他每次都乖乖地的去洗碗了。孩子也能在一起做家务中感受到团队合作的力量。

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