童年知识竞赛题2选答案_红岩知识竞赛题及答案

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最近很多观众在寻找关于童年知识竞赛题2选答案的解答,今天浦编为大家集合5条解答来给大家具体介绍! 有89%资深玩家认为童年知识竞赛题2选答案_红岩知识竞赛题及答案值得一读!


童年知识竞赛题2选答案



童年知识竞赛题2选答案



1.有关《童年》的题带答案

《童年》(1-20 1《童年》是(高尔基 自传体三部曲中的第一部,另外两部是(《在人间》 、(《我的大学》 。 2《童年》主人公是(阿廖沙 ,讲述他从(三 岁至( 十 岁的童年生活。 3“我”是因为(父亲去世 ),和妈妈一起到外祖母家里的。在外祖母家中“我”最喜欢的人是(外祖母 ),最讨厌的人是( 外祖父 。 4徒工小茨冈是怎么死的?(被橡木十字架压死的 。 5在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙(把过节用的白桌布染成了黑色 ,萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。 6外祖父染坊起火,(外祖母 把硫酸盐从火中拿了出来。 7《童年》以主人公(阿廖沙 的独特目光审视社会与人生,从而表现了(当时整个社会 的腐败与没落。 8阿廖沙遇到的第一个优秀人物是(“好事情” ,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句(好事情 而得来的。 9《童年》真实的记载了主人公( 阿廖沙)儿时在外祖父( 卡什林)家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起关键作用的人是(外祖母 。 10在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的(小茨冈 ,对主人公心灵产生极大影响的房客是(“好事情” 。 11米哈尔舅舅为什么乘酒醉来外祖父家闹事?(想把家产全拿到手 12在后父毒打母亲时,(阿廖沙 用水果刀向他刺去。 13在阿廖沙眼中外祖母是一个怎样的人呢?(慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让 。 14小茨冈为什么要偷东西?(因为外祖父的怂恿 15(米哈伊尔舅舅 指使小侄子把烧红的顶针来烫格里戈里。 16雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的( 妻子 。 17阿廖沙读了(两年 年小学,之后开始靠(当学徒 挣钱。 18外祖父因为家道中落变得更加吝啬,连(茶叶 也要一片片数。 19“我”和彼得大叔友好分裂,其原因是(辱骂“我”的朋友 ,我直至其弄他的原因是 。——看不懂这是什么问题 20妈妈和后父(谎称家中失火,烧得一无所有 ,回到了外祖父家,妈妈死后,“我”(就到人间去了 。

2.童年高尔基简答题加答案

简答题。 1.高尔基的自传体小说包括哪几部? 2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的? 3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容? 4.《童年》中的优秀优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好影响? 5.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年? 6.“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事而死去? 7.阿廖沙的两个舅舅总因为什么而吵架? 8.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人? 9.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后是谁死去? 10.外祖父教了“我”什么?给“我”讲了什么? 11.祖母给我讲了什么? 12.默默工作的戈里格里最后结果如何? 13.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人? 14.外祖父的另一位房彼得伯伯是一个什么样的人? 15.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”? 16.举例说说“我”童年认识的祖国无数优秀人物中的一个。 答案: 1.《童年》,《在人间》,《我的大学》 2.列宁 3.真实地描述了自己苦难的童年,反映当时社会生活的一些典型特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。 4.使高尔基养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。 5.阿廖沙三岁在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡。阿廖沙只好随母亲回到外祖父家。 6.小茨冈是外祖母的养子,他在家里是主要劳动力,替阿廖沙挨打。他因替舅舅米哈伊尔背石十字架而被压死。他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。 7.他们想瓜分外祖父的财产,母亲的陪嫁。 8.外祖母在阿廖沙眼中,高大慈祥,能干甚至是天使。 9.是舅舅米哈伊尔,舅母纳塔利亚因难产而死去。 10.教我识字,给我讲俄法战争的故事。 11.外祖母给我讲上帝的故事,朗读诗歌。 12.流落街头,沦落为乞丐。 13.祖国无数优秀人物之一。 14.抢劫教堂 15.后父欧打母亲。 16.外祖父的房客“好事情”。

3.如何选2个答案为最佳答案

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4.文学知识竞赛题10道


1、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是(B

A.《韩非子》B.《庄子》C.《孟子》D.《荀子》


2、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品(D

A.《兼葭》B.《离骚》C.《短歌行》D.《氓》


3、“防民之口,甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的(A

A.《邵公谏厉王弭谤》B.《苏秦始将连横说秦》C.《晋楚城涯之战》D.《烛之武退秦师》


4、《西洲曲》抒写的是(A

A.少女对情郎的无尽思恋B.游子对家乡的无尽思恋C.妻子对丈夫的无尽思念D.儿子对父母的无尽思念


5、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是(D

A.王勃B.卢照邻C.沈期D.陈子昂


6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是(B

A.江水的流动过程B.月亮的升落过程C.花林的空间变换D.白云的飘浮显隐


7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的(C

A.山水诗B.边塞诗C.田园诗D.哲理诗


8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿(B

A.陶渊明《咏荆轲》B.玉维《山居秋瞑》C.阮籍《夜中不能寐》D.杜苟鹤《山中寡妇》


9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折,典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是(D

A.李贺B.刘禹锡C.白居易D.李商隐


10、晁错是(A 代著名的散文作家。

A.汉B.唐C.宋D.元

5.《童年》知识竞赛题及答案

童年有很多版本,你指哪个/


红岩知识竞赛题及答案



1.关于红岩的问答题及答案10道,谢谢


1、“粗大的雨点狂暴地洒落在屋顶上,黑沉沉的天要像崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙!”书中像这样的环境描写很多,请再找出一两处抄写下来,并说说这样写有什么好处?
2、刘思扬是特务吗?为什么中途他一人被释放出来?
3、你觉得许云峰是个怎样的人?从哪些描写中看出的?
4、小萝卜头给你留下了怎样的印象?从他所说的哪些话中,你看到了他与同龄孩子的不同?试着猜测一下他名字的由来。
5、书中哪一处描写最让你感动?
6、书中有很多鼓舞人心的话语,激励着无数革命人士为新中国的成立赴汤蹈火,甚至献出生命,请抄写至少三处。 (华子良)是隐藏最深的共产党员? 2.最后是(华子良)带领解放军来的? 3.在《红岩》,主要关押共产党的地方是(渣滓洞和白公馆)? 5.(成岗)写的“自白书”? 6.五星红旗是(江姐和监狱中的女党员)绣的? 7.重庆现在的特务头子是(徐鹏飞)? 8.浦志高出卖的第一个人是(江姐)? 9.负责沙辞区工作的人是(许云峰)? 10.在渣滓洞种,(龙光华)死后开了追悼会

2.红岩选择题及答案

严选题及答案在题库里面就可以查找到了

3.文学知识竞赛题10道


1、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是(B

A.《韩非子》B.《庄子》C.《孟子》D.《荀子》


2、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品(D

A.《兼葭》B.《离骚》C.《短歌行》D.《氓》


3、“防民之口,甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的(A

A.《邵公谏厉王弭谤》B.《苏秦始将连横说秦》C.《晋楚城涯之战》D.《烛之武退秦师》


4、《西洲曲》抒写的是(A

A.少女对情郎的无尽思恋B.游子对家乡的无尽思恋C.妻子对丈夫的无尽思念D.儿子对父母的无尽思念


5、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是(D

A.王勃B.卢照邻C.沈期D.陈子昂


6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是(B

A.江水的流动过程B.月亮的升落过程C.花林的空间变换D.白云的飘浮显隐


7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的(C

A.山水诗B.边塞诗C.田园诗D.哲理诗


8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿(B

A.陶渊明《咏荆轲》B.玉维《山居秋瞑》C.阮籍《夜中不能寐》D.杜苟鹤《山中寡妇》


9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折,典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是(D

A.李贺B.刘禹锡C.白居易D.李商隐


10、晁错是(A 代著名的散文作家。

A.汉B.唐C.宋D.元

4.小学古诗词知识竞赛试题及答案


1、不知细叶谁裁出,(
2、洛阳亲友如相问,(
3、劝君更尽一杯酒,(
4、( ,孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,(
6、春种一粒粟,( 。
7、( ,牧童遥指杏花村。
8、夕阳无限好,( 。
9、路人借问遥招手,(
10、松下问童子,( 。
11、( ,春江水暖鸭先知。
12、君看一叶舟,( 。
13、( ,西湖歌舞几时休。
14、意欲捕鸣蝉,( 。
15、黄沙百战穿金甲,( 。
16、愿君多采撷,( 。
二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 (
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 (
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 (
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 (
解落三秋叶,能开二月花。 (
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 (
三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。
《出塞》——( 《芙蓉楼送辛渐》——(
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( 《山行》——(
《乌衣巷》——( 《晓出净慈寺送林子方》——(
《陶者》——( 《春日》——( 《村居》——(
四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?
苍山远——( 窗含西岭——(
泥融——( 三万里——( 千山——(
五、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
1、朝辞白帝彩( 间
2、北风吹雁( 纷纷
3、月落乌啼( 满天
4、斜风细( 不须归
5、日照澄州江( 开
6、水村山郭酒旗(
7、九州生气恃风(
六、连线题。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡
七、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白
《咏柳》—( 《春晓》—( 《望庐山瀑布》—(
《山行》—( 《小池》—( 《忆江南》—(
一、补充诗句。(共16分,每小题1分
1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀
2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶
3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人
4、(两岸青山相对出 ,孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君
6、春种一粒粟,(秋收万颗子 。
7、(借问酒家何处有 ,牧童遥指杏花村。
8、夕阳无限好,(只是近黄昏 。
9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人
10、松下问童子,(言师采药去 。
11、(竹外桃花三两枝 ,春江水暖鸭先知。
12、君看一叶舟,(出没风波里 。
13、(山外青山楼外楼 ,西湖歌舞几时休。
14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立 。
15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还 。
16、愿君多采撷,(此物最相思 。
二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?(每小题3分
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( 梅花
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( 石灰
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( 竹子
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 蜂
解落三秋叶,能开二月花。 ( 风
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( 花影
三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。(共12分
《出塞》——( 万 《芙蓉楼送辛渐》——( 一
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( 三 《山行》——( 二
《乌衣巷》——( 百 《晓出净慈寺送林子方》——(
六、四
《陶者》——( 十 《春日》——(
一、万、千 《村居》——( 二
四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?(共15分
苍山远——(白屋贫 窗含西岭——(门泊东吴
泥融——(沙暖 三万里——(五千仞 千山——( 万径
五、请把下面表示气象的词填入诗句中。(共14分,每小题2分
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
1、朝辞白帝彩( 去 间
2、北风吹雁( 雪 纷纷
3、月落乌啼( 霜 满天
4、斜风细( 雨 不须归
5、日照澄州江( 雾 开
6、水村山郭酒旗( 风
7、九州生气恃风( 雷
六、连线题 (共10分
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡
七、在括号内填上古诗的作者。(共12分
孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白
《咏柳》—(贺知章 《春晓》—( 孟浩然 《望庐山瀑布》—(李白
《山行》—( 杜牧 《小池》—( 杨万里 《忆江南》—( 白居易

5.六年级语文知识竞赛习题

1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正 C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规 D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰 2.下面的几组词,完全正确的一组是( A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同 B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾 C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待 D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 3.下列词语使用正确的一组是( A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣 C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后 D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( A 顿号 逗号 分号 句号 省略号 B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水 C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热 D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱 5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( 1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(《詹天佑》 2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。 3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。 4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死!” A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我; B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我; C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我; D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我; 6.运用修辞手法的句子有毛病的是( A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。 B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。 C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿…… D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。 7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。 B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。 C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。 D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 8.横线上应填的句子是( 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着 9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快 D 经济效益好 E 能量消耗低 10.下面关于古诗没有错误的一组是( A 随风潜入夜,润物细无声 《春夜喜雨》(李白 B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里 C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡 D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄
二、趣味写话。(6分 (一 读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话 从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ ” (二 不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
三、阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分 一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。 1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的 C 新教鞭突然出现,大家不知由来 2.“若无其事”在文中的意思是( A 如果没有这件事 B 好像没有这回事 C 假使没有这件事 D 真的没有这回事 3.“看透”一词在文中表示的意思是( A 看得很透彻 B 看法很透彻 C 完全识破了 D 看得很全面 4.这篇短文表示的中心是( A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案” B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质 C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神 5.这篇文章的主要内容是( A 讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的 B 陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了 C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同学们以他为榜样,纷纷争做好事。 D 陈明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他为榜样。
四、阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共34分
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì 序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ 流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄 并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄 也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄 的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( 体积,( 精神。千里之堤(tí dī ,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第
⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。 2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ ”。 尤其(实在 特别 其实 开拓(开展 开辟 开阔 决断(决定 决心 坚决 3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是哪一个? 4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。 小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义 (1 “想不到”、“竟”: (2 两个“如此”: 5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。 (1 短文中共有三个问名。 第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句,改成陈述句应为 。 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要 。 (2 体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的,雪是白的,在第
④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? (3 文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 。 6.读第
⑤、第
⑥自然段,按要求回答问题。 (1 第
⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。 (2 第
⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答 。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 和 。 7.回答问题。 (1 “我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答 (2 你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
五、作文。(两题中任选一题,另用稿纸完成,共35分
①“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词。当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇1080字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,有中心,语句流畅,无错别字。
②以《世界地图在变》为题,写一篇1080字左右的议论文,要求观点清晰,叙述有条理,语句流畅,无错别字。

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