体现知识为什么重要的素材_关于奉献的事例素材

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体现知识为什么重要的素材



体现知识为什么重要的素材



1.知识为什么很重要800字作文

当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的社会。现在,学习知识成了社会生活的头等大事。显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了。 知识是非常重要的,它是一种无价之宝。 在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;要推翻迷信思想,更需要人类用知识来改造。 俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大? 为了祖国的强盛,我们要学习;为了人类的进步,我们更应该学习。 不学习,人类很可能会退化为野人;不学习,人类便会失去今天动霸主的地位,使之与其它普通动物”平起平坐”,甚至落后。 为了社会的繁荣,国家的强大,民族的兴旺,为了科技的进步和发展,让我们一起行动起来,不知疲倦地学习吧!让我们每一个人都博览群书;让我们的社会充满了朗朗书声;让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛;让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。这样,人们便不会将学习作为一种负担,而是把它作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会一天天的强大起来,人民的生活也会一天天好起来。知识使我们的明天一定会更好。

2.关于知识的作文素材

作文素材的话.....是写议论文吗? 开头可以举几个凡例,建议用三次科技革命做个排比,蒸汽机啊发电机啊计算机啊推动人类进步(类似于“18世纪,蒸汽机的轰鸣宣告着一个新时代的到来,人类踏着知识的阶梯开始步入工业革命的大门;19世纪,托马斯爱迪生实验室中的灯光照亮了通往现代化的道路;20世纪,电子管计算机飞速运转,计算着人类通往崭新未来的速率......知识,与人类的发展进步息息相关”等等 后面再用
2、3个左右的大例子就可以,找几个推动发展的发明的例子,袁隆平乔布斯都可以。 最后再点个题.....

3.大学生知识重要还是能力重要的辩论素材


一、人人都需要学会自学 从广泛意义上讲,任何人要想有所作为、有所建树,都离不开自学。 且不说没有进过正规大学、中专校门的人需要自学,就是高等院校培养出来的学生也同样需要自学。一位大学校长曾对他的毕业生说:大学毕业好比一碗净面,放上一勺炸酱便是炸酱面,放上几块排骨便是排骨面,放上几片肥肉便是大肉面。由谁来放这些东西呢?毕业后当然主要靠自己在实践中不断自学。一个人大学毕业所学到的知识,对于一生所应学习的知识来说犹如九牛一毛。大学生在校所学的多是基础理论性知识,更多的应用科学、实用技术需要走上社会后根据需要通过自学来补充、完善。大学生在校学到的与其说是知识,不如说是自学的能力。 如果把知识比做金子的话,那么,自学能力便是点金术;如果把知识比做鱼的话,那么,自学能力便是捕鱼的本领。 随着社会的发展,人类知识的总量在不断增加。在知识激增、竞争加剧、科学技术日新月异的今天,人们要适应不断发展变化的新生活,惟一的途径就是自学。因此,联合国教科文组织在关于生存的主题报告中警呼:“未来的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人。” 不仅没有上过大学的人要获得学术上的成功需要自学,即使是大学毕业生,甚至硕士、博士,要有所成就,有所发明,有所创造,也必须不断自学,善于自学,善于钻研。 学习能力是通向知识经济时代的护照。知识经济时代,人的素质主要表现为驾驭知识和信息进行创造性劳动的能力。因此,全民化和终身化成为教育发展的两大趋势。接受终身教育有两种途径:一种是接受继续教育,另一条途径是自学。其中,自学是最重要的途径。
二、自学是获取知识的重要途径,也是创造力的源泉 一个人即使没有上过大学,但如果他有自学的习惯和自学的能力,那么,他将来在工作上的成就绝不会比大学毕业生差。相反,一个人即使读过大学,甚至留过洋,拜过名师,但如果他没有学会自学,没有自己刻苦钻研的习惯,那么,他便只会在老师所划定的圈子里转来转去,知识领域难以扩大,更不要说科学研究上的有所发明、有所创造了。这是因为,任何发明创造都是搞人家没有搞过的东西,走人家没有走过的路。谁能告诉你走哪条路呢?只有自己去摸索,去学习,去不断更新知识。 一个人要有所建树离不开自学,自学也的确使众多人获得了成功。古今中外的思想家、科学家、文学家、政治家、军事家,没有经过或很少经过正规学校训练,主要通过自学而作出卓越成就的,简直难以统计。 我国最著名的数学家华罗庚,出身于江苏金坛县一个贫苦家庭,小时候书念得并不十分好,邻居们讥笑他是“罗呆子”。因为家庭生活困难,他没能念完中学,就回家帮助父亲操持生计,后来还生了一场大病,残了腿。但他发愤刻苦自学,后来得到了数学界老前辈熊庆来先生的器重,推荐他进了清华大学当校工。他通过勤奋攻读,考取官费留学,到英国著名的剑桥大学深造,最后终于获得了成功。世界发明大王爱迪生,生来身子骨单薄,8岁才正式上学念书。读了3个月的书,因为学习成绩不好,被老师称做“糊涂虫”,从此辍学回家,由母亲教他读书识字。母亲发现他对物理、化学特别喜爱,就给他买来了《派克科学读本》。于是,爱迪生把书上讲的道理一条一条地搬下来亲手试验。他在自家的地下室开辟了一个小天地,既当仓库,又当实验室。实验越搞越多,而家里的日子过得窘迫,满足不了爱迪生做实验对钱的需要,爱迪生12岁就到火车上去卖报纸和糖果,同时,又天天去底特律图书馆看书,不断充实自己。21岁时便研制了二重发报机,并获得了“投票记录机”发明专利。22岁时同别人合伙创办了鲍普爱迪生公司。从此走上了发明创造之路,走上了一条成功之路,走上了光辉的人生之路。 19世纪自然科学三大发现之一——进化论的创始人达尔文,说自己所获得的任何有价值的知识都来自于自学。蒸汽机、火车、轮船、飞机,无一例外都是自学者发明的。
三、确定自学方向的原则 确定自学方向,实际是个优选法问题。方向对头,少走弯路,容易成功。确定自学方向,应该注意如下几条原则。 一是同步效应原则。即尽量做到专业选择与工作业务同步;奋斗目标与兴趣爱好同步;发展方向与社会需求同步。这样做容易使主观与客观相统
一,产生共振。 二是优势积累原则。即根据社会的实际需要和自己的实际情况,确认自己的优势和长处,然后,重点发展自己的优势和长处。需要注意的是,你自己最擅长的未必就是你的优势,还要看社会现实和社会发展的实际需要。相对的高起点和优势积累,有利于短线成才。 三是“定向爆破”原则。即注意发现和选择能充分实现自我价值的“冷门”,努力奋斗,争取几年内大见成效,多年后一鸣惊人。 四是量力而行原则。自学不怕起点低,但也不要好高骛远。应该着眼长远,立足当前。争取春有耕耘,秋有收获。硕果既可给你带来喜悦,鼓舞你的斗志,又往往会改变你的境遇,使你从泥泞的土道走上柏油马路。如果不考虑自己的实际能力而选择高难课题,结果往往是望着天上的星星,却掉进了地下的坑里。这就好像用一只蜡烛去烧一壶冷水,直到蜡炬成灰泪流尽也难以沸腾。 
四、自学中的“四性一创”规律 第一性:主动性。就是要充分发挥自己的主观能动作用,见缝插针,不用扬鞭自奋蹄。如果自学采取被动式态度,不实行自我约束,得过且过,学习计划就难以实现,马拉松计划就将成为“拉松”计划。因此,自学者时刻不要忘记主动二字。 第二性:艰苦性。如果把达到某一学识水平比做渡河的话,那么,在校生好比借助于舟楫,而自学者好比武装泅渡。自学者不仅没有专门的老师教导,而且每天还要拿出主要的精力去干与学习不相干的事,学习时间全靠自己去挤,有时甚至连一本合适的教材都搞不到。因此,有志于自学者,首先要有敢于吃苦的精神准备。 第三性:连续性。连续性不仅指所学内容要有连续性,而且在自学时间安排上也要有连续性。自学首先应该注意统筹规划,按照先易后难、由浅入深的原则安排学习内容。同时应该明白,建造知识宝塔是一项巨大而繁杂的工程,绝不是一蹴而就的事,凭三分钟热血,或者一曝十寒,是难有所成的。浅尝辄止或见异思迁也是自学之大忌。 第四性:目的性。就是学习要有明确的目的。这种目的一开始可能很单纯,目标也不太远大。随着学识水平的提高和学习成果的收获,目的将不断升华。这种目的性反过来又吸引人不断前进。 一创:自学者按照以上“四性”刻苦努力多年后,就将产生创造的冲动和创造的能力。这时应当注意由以前的以学为主转为以思为主,根据自己的特长和社会需要,找出脱颖的突破口,通过发现、发明、创造来实现自身价值。
五、自学要善于利用一切有益于学习的条件 荀子在《劝学》中说:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”自学也并非就是关起门来自己学,而应该充分利用一切有益于学习的条件。 第
一,要学会利用图书馆。除了每座城市的中心设有图书馆以外,各大中专院校几乎都有图书馆。到图书馆去借书、看书,不仅方便,而且便宜。书籍、杂志、报纸、音像资料,这里应有尽有。可以说,图书馆是一座知识的宝库,这里集中了全人类的科学文化遗产,这种遗产只有善于利用图书馆的人才能继承。 第
二,要学会使用电脑。如今,有利于学习的电脑软件多如繁星,各种“信息高速公路”也已纷纷开通;另外,利用电脑检索、储存、提取资料,打字、改稿、计算,都十分方便快捷。这为我们学习和科研提供了无与伦比的方便条件。我们应该充分地利用这些条件。 第
三,要向名家求教。荀子说:“学莫便乎近其人”,所以“君子居必择乡,游必就士”。常言道:“听君一席话,胜读十年书。”自学者求教于名家,可以少走弯路,有利于短线成才。求教名家的途径很多,比如,倾听名家的学术报告,研读名家的文章,当然也可以当面请教。 第
四,根据实际情况,参加社会助学班。这主要是对参加自学考试的非在校生而言的。20世纪80年代以来,我国为了多渠道地培养人才,相继在各省市自治区实行自学考试制度。考试成绩单科累计,哪一科不及格下次还可以再考,宽进严出。必考科和自选科都达到一定数量时发给大学专科或本科文凭。此文凭国家承认,联合国教科文组织承认。这种形式自学的人,可以有选择地参加社会助学辅导班。这种辅导班,信息灵通,少走弯路,还可以结识许多志同道合而性格各异的朋友。 宋代文学家朱熹在《观书有感》中写到:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”自学便是学子永不枯竭的知识源泉。 恩 跟我一路的 告诉你把培养能力比学习知识更重要我方认为培养能力比学习知识重要,我们的辩论便是一个很好的例子,如果你满腹经纶 有一大堆的事例可以证明自己的观点 但是你的表达能力不好 说话结巴,或者,紧张得说不出口,那有再多的知识又有什么用呢?大家一定听说过,学以致用,这句话吧,学习就是为了来用的,空有一堆知识而无法实践在生活,工作中,那又有什么用呢?在原始社会时,原始人怎样发现了火?他们是在偶然中不断探究最终知道了怎样取火!如果只要知识而舍去探究的能力的话,那么也许我们生活的不是高楼大厦而是原始森林!中国的四大发明是知识的结晶不假,但是没有发明家不断的改造,不断地研究,难道知识会自己结晶?在日本,常听人说白领阶级是弱者这句话。其实仔细想一下,所谓白领阶级是弱者这句话是可笑的,学历良好,有丰富知识的人,不可能是弱者。但为什么那么多人说知识阶级是弱者呢?这是由于他们自陷于自己的知识格局内,没有实际的能力。因此,汽车大王亨利?福特曾经说过这么一句话:越好的技术人员,越不敢活用知识。福特是在企业经营上屡次发现增产方法的人。他为了增产的事和他的技术人员研商时,他的技师往往说:董事长那太难了,没有办法的,从理论上着眼,也是行不通的。而知识掌握程度越好的人,越有这种消极的个性。有能力的人无论在任何地方都是领导者,所以从各个角度去看,培养能力确实比学习知识更重要!this 是我得辨词 绝对一流

4.知识比背景重要的事例?

知识当然要比背景更重要了,再有深厚的背景,你没有能力,没有知识。就相当于一无所有,家庭的背景,对你来说只是在你未成年的时候,你的生活更优越一些而已,真正能够伴随你一生的就是你的知识和能力比如说华罗庚嗯。还有我们国的马云。

5.知识的写作素材

当今,有一位叫摩西的外国老奶奶被越来越多的世人所注目,说来有趣,摩西奶奶可谓大器晚成,摩西奶奶干了一辈子庄稼活,她在73岁时扭伤了脚,不能再下地干活,她75岁开始学绘画,80岁举办了个人的首次画展……于是,人们在赞叹摩西奶奶和她晚年取得的惊人艺术成就的同时,称这种现象为“摩西奶奶效应”。
无独有偶,墨西哥老翁蒙图伊在86岁时获得了政治学学士学位,此前,他已拥有工程学和经济学两个学士学位。老人废寝忘食的读书,希望能给后辈做出榜样。蒙图伊出身贫寒,现有10个子女,他计划继续自己的学业,取得政治学学士后,他这样告诉众人:“我一切向前看。”
摩西奶奶也好,好学老翁蒙图伊也罢,无不给人这样的启示:一个人如果不去挖掘自己的潜在能力,它就会自行泯灭。
一个人的成才与事业取得成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍地奋斗。一位香港著名实业家原本只有小学文化水平,历经坎坷与磨难,靠的是持续不断地学习和向上向善,终成为亚洲首富,名列美国《财富》排行榜;齐白石没机会上学,从牧牛砍材到学做木匠,再到痴迷艺术,凭着对艺术的不懈追求和不断学习,从不敢让一日闲过,终成为一代绘画大师,名扬海内外。著名数学家华罗庚有句名言:“聪明在于学习,天才在于积累。”
人的一生充满机遇和变化,不可能几十年如一日的恒定不变。在科技发展日新月异、知识“折旧”不断加快和国内外综合力量竞争日趋激烈的今天,只有不断学习,成就学习化人生,才不会落伍,才不会被时代淘汰。唯有学习、学习、再学习,与时俱进,才能永远立于不败之地,才能驾驭自己的人生,在真正意义上实现人生价值。
知识就是财富,知识就是力量。学习不仅是人类进步的阶梯,而且也是社会发展的动力。当今,全世界正在发生着一场新的革命:全球化、信息化、知识化、学习化。学习化社会的特点是:全员学习、共同学习、终身学习、学会学习;人人学习认知、学习做事、学习共处、学习生存和发展,社会也正朝着充分满足和实现每个学习者的愿望的方向努力。
气有浩然,学无止境。一息尚存,学习不止,奋斗不息,成就学习化人生!
知识就是财富 不久前,著名学者杨振宁在接受一次专时说:高科技战场是中国超越发达国家的主战场,也是最后的战场。倘若不能在高科技战场上抢占一席之地,中国将被人抛于脑后。因此,中国现在迫切需要大量的高层次科技人才“下海”,带动科技界整体观念的转变。 杨振宁的这一呼吁,对人们进一步重视与发掘知识的经济价值,有着发聋振聩的作用。 过去,对知识分子“下海”,往往是从“自我脱贫”的角度来宣传的,下海的人似乎是奔着小康而去“搞活钱袋”。其实,这是对知识价值释放的一种误解。 当今世界,知识的释放已经产业化、系统化,知识特别是高科技的知识成为经济竞争的主要力量。不仅是自然科学,社会科学也成为生产力、竞争力的一种体现。特别是以策划、咨询、信息服务为特征的“第四产业”,在经济发展中起着催化剂的作用。 “第四产业”为中国知识分子“下海”提供了一个现代化的高层次战场。那种“教授卖大饼”、“学者摆地摊”的畸形“致富”已成过去。知识分子将在知识产业化中确定自己真正的价值。策划就是其中一个重要的领域。近年来,一些独领风骚的策划家,转动生产力的策划魔方,促进经济资源的优化整合和生产力的发展,创造出一个又一个奇迹。


关于奉献的事例素材



1.关于奉献的名人事例


1、詹天佑为国不计名与利 近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。 他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。 当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。
2、华罗庚回国 1950年,数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国。归途中,他写了一封致留美学生的公开信,其中说:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去。 就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后,华罗庚进行应用数学的研究,足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被称为“人民的数学家”。
3、诺贝尔的永恒奉献 诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。 1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。 服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。
4、两弹元勋:邓稼先 1850年,26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国,祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”,邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是,历史风云变幻,祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任,离别妻儿,隐姓埋名,走向大戈壁。 从此,他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后,头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了,“两弹元勋”的美名才开始传扬,邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。 此时,他的妻子已年过花甲,而癌魔却早注入他的肌体,他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是:“我死而无憾!”
5、达尔文心系造福事人类? 达尔文的后半生体弱多病,仍然坚持实验和著书。他曾说:“对于科学的热心使我忘却,或者赶走了我日常的不适。”1882年4月19日,达尔文病逝。 他在自传中写过这样一段话:“我曾不断地追随科学,并且把我的一生,献给了科学,我相信我这样倚靠是正确的,所以不会感到悔恨,但使我感到遗憾的是:我没有使人类得到直接的好处。”这些话充分表现了达尔文造福人类的伟大抱负。 参考资料来源:-查尔斯·罗伯特·达尔文 参考资料来源:-邓稼先 参考资料用:-阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔 参考资料来源:-华罗庚 参考资料来源:-詹天佑

2.与奉献有关的名人事例不少于3条50字


一,大禹治水三过家门而不入
二,黄继光用胸膛堵机枪
三,居里夫人用八年研制出镭,但未申请专利,让人无偿享用试验成果
四,冯致远把自己的一生都献给了教育事业,没有好好照顾家中妻儿。
五,马丁路德金把自己的生命献给了黑人的独立事业
六,特丽莎嬷嬷把自己的一生献给了非洲儿童

3.有关奉献的事例,要真实事例。

1 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 2 理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 3 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。 《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 《少年包拯学断案》 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。 《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。 《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。 《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。 《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。 《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。 《王献之依缸习字》 王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分! 《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。 《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。 《匡衡凿壁偷光》 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。 《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。 《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。 《车胤囊萤照读》 车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市 人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。 《张三丰创太极》 张三丰,名全
一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南 人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。 《诸葛亮喂鸡》 诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了! 《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。 《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。 1 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 2 理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 3 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。 《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。 《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
1,贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.
2,司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍.不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》

4.关于奉献的作文素材,急需!!!!!!!!!!


1、为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量。——英.罗斯金
2、生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。——法.拉伯雷
3、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ――鲁达基
4、捧出一颗心来,不带半根草去。——陶行知
5、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记?访记》
6、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
8、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

5.关于奉献的名人故事

1 、爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连 续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。后来不断的挤出时间,所以他永远有用不完 的实验时间。从而变成了科学家。 (2 、鲁迅以“时间就是生命”的格言律己,从事无产阶级文艺事业30年,视时间 如生命,笔耕不辍。 (3 、巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼 痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。 (4 、爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个“今天”,每天都工作十几个小时,除 了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此, 当地79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登 记的发明专利就有1328项,平均15天就有一项发明。 (5 、我国国画大师齐白石,坚持每日作画,除身体不适外,从不间断。85岁那 年,一天他一连作画四幅后,又特为昨天补画一幅,并题字道:“昨日大风雨,心绪 不宁,不曾作画,今朝制此补之,不教一日闲过也。” (6 、“不教一日闲过”,所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333262383566(1936 年 的生命历程,从一月到十月(10月26日逝世 ,卧床8个月,还写杂文和其他文 章54篇,翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则,复信270多封,并给不少青 年作者看稿,病中坚持写日记。病逝前三天,还给一翻译小说写序言。在逝世前六年 的时间,鲁迅一直住在上海虹口公园附近,从他的住地到公园只有几分钟的路程,却 从没去公园玩过。这就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的鲁迅。

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